Trong 18 tháng đầu đời sau khi sinh, trẻ em xây dựng LÒNG TIN CƠ BẢN, bao gồm: lòng tin vào con người, môi trường, và sự thay đổi của con người và môi trường qua thời gian. Lòng tin cơ bản về thế giới mà trẻ hình thành trong giai đoạn này sẽ trở thành nhân sinh quan, trở thành niềm tin ẩn sâu dưới mỗi hành động của trẻ trong quan hệ giữa trẻ với thế giới mãi sau này. Ví dụ như nếu các em hình thành lòng tin rằng thế giới này không có đủ tài nguyên cho cho nhu cầu của con người và con người thì lạnh lùng và thiếu sự quan tâm – các em sẽ lớn lên và sống với với sự nghi ngờ và thất vọng mỗi khi gặp khó khăn; ngược lại, nếu các em được yêu thương và hỗ trợ một cách đúng đắn để hình thành lòng tin rằng con người thì ấm áp còn thế giới thì tốt đẹp và có đủ tài nguyên cho nhu cầu của con người – các em sẽ đối diện khó khăn trong đời với niềm tin rằng những khó khăn chỉ là tạm thời còn về cơ bản thì cuộc sống là tốt đẹp và đáng sống.

Sau đó, trẻ em dành 18 tháng tiếp theo để xây dựng NIỀN TIN VÀO SỨC MẠNH CỦA CHÍNH BẢN THÂN MÌNH – thứ lòng tin quyền năng mà sẽ tác động lớn tới thành công hay cảm giác hạnh phúc của trẻ suốt cuộc đời. Nếu trẻ tin rằng mình đáng quý và có đủ sức mạnh để làm mọi việc khó trên đời – trẻ sẽ dễ dàng để vượt qua khó khăn hơn trong trường hợp ngược lại.

Lòng tin vào sự tốt đẹp của thế giới, và lòng tin vào giá trị cùng sức mạnh của chính bản thân mình – chúng được hình thành trong tiềm thức của trẻ từ rất sớm, trong giai đoạn 0-3 – nhưng là những khía cạnh có tác động to lớn và quan trọng tới cả thành công và hạnh phúc của trẻ trong suốt cuộc đời.

Vì thế, mục tiêu của giáo dục dành cho trẻ 18-36 tháng tuổi ở Piccioni là để:

Xây dựng lòng tin cơ bản của trẻ em vào sự tốt đẹp của cuộc đời, bao gồm: sự tử tế và tình yêu của con người; sự ổn định và đầy đủ của thế giới vật chất; cùng sự ổn định của con người cùng thế giới vật chất qua thời gian;

Xây dựng lòng tin của trẻ em vào giá trị và sức mạnh của chính bản thân mình: các giáo viên 0-3 Piccioni luôn ghi nhớ lời bà Maria Montessori: “Help me to do it my self” – hướng dẫn trẻ để trẻ có thể tự chăm sóc chính mình và làm được điều mình muốn, trong giới hạn của sự tôn trọng – từ đó mà giúp trẻ hình thành sự tự tin nội tại vào sức mạnh và giá trị của chính bản thân mình.